En omvänd (”flipped”) handledning i undersökningsteknik

Denna modell innebär att man använder en film –  alternativt annat material  – som studenter/läkare under utbildning kan förbereda sig med innan handledningssituationen. Syftet är att de på så sätt kan vara mer aktiva i situationen då demonstrationen redan skett. Här kan du läsa mer om omvänd undervisning och handledning så kallad ”flipped classroom eller ”flipped handledning”.

Läkarprogrammet i Lund är i färd med att spela in filmer om undersökningsteknik, anpassade till svenska förhållanden, som förberedelsematerial för studenter.  Nedan hittar du fler filmer.