Ledning, systemförståelse och strategier för lärande och handledning

Ledning, systemförståelse och strategier för lärande och handledning

Ledning, systemförståelse och strategier för lärande och handledning

Personer med olika funktioner, på olika nivåer, i organisationen kan bidra med att skapa bra förutsättningar för lärande och handledning. Det kan synliggöras genom systemperspektiv på det som genomförs. Ur ett ledningsperspektiv är utbildningsstrategier för att stärka och kvalitetssäkra klinisk utbildning en viktig aspekt.

Till toppen